Indagación:

Las cinco
estrategias clave

Fecha: Sábado 23 de marzo, 2024
Hora: 10:00 AM (GMT-5)
Sobre Kimberly
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Es posible que como educador, ya sepas que el aprendizaje basado en la indagación está atravesado por la curiosidad y el desarrollo de habilidades esenciales de pensamiento crítico en los alumnos. Pero, seguramente, tienes dudas de cómo implementar estrategias de indagación de manera práctica en tu salón de clases.

Únete a Kimberly en esta Masterclass para responder a estas preguntas y guiarnos a través de una poderosa y práctica rutina de indagación llamada Técnica de Formulación de Preguntas. A través de esta rutina, Kimberly compartirá las cinco estrategias clave de indagación y las formas de ampliar esta rutina y adaptarla para cualquier grado y asignatura.

En esta sesión aprenderás:

  • Qué significa la indagación en la práctica.
  • Qué implica ser un maestro indagador.
  • Por dónde empezar a implementar estrategias de indagación en tu salón de clases.
  • Cómo se puede profundizar en la práctica de la indagación.

¡Todo esto resumido en 5 estrategias increíbles que te ayudarán a construir tu mejor versión como maestro!

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¡Este será un evento traducido simultáneamente al español!

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Este evento se organiza de forma independiente y no está avalado por el IB. Los eventos Toddle se organizan para permitir el intercambio de prácticas e ideas dentro de la comunidad educativa y no sustituyen a los talleres oficiales del IB. Los puntos de vista y opiniones expresados por los ponentes son sus opiniones personales y no deben interpretarse como orientaciones oficiales del IB.
Sobre Kimberly

Kimberly L. Mitchell es una conferencista de prestigio internacional sobre la enseñanza basada en la indagación. Es autora de La Experiencia de la Indagación, fundadora de Inquiry Partners y galardonada profesora adjunta de la Universidad de Washington en Seattle. Kimberly fue profesora del IB (Ecuador), directora del IB (EE.UU. y Grecia), Presidenta del Consejo Regional de las Américas del IB, Directora de Programas de la Fundación Bill y Melinda Gates, Directora de Participación de Asociados de Teach for All (Argentina), y obtuvo un máster en Administración de la Educación y Análisis de Políticas por la Universidad de Stanford.