Paneles de documentación en la Primera Infancia

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Imagina un salón adornado con pantallas dinámicas que encapsulan la esencia de la exploración, la creatividad y la colaboración. Bienvenido al reino de los paneles de documentación al estilo Reggio Emilia: una herramienta extraordinaria que no sólo capta la magia de la odisea educativa de un niño, sino que transforma las aulas en galerías vivas de experiencias compartidas.

En este recurso, desvelamos los secretos para crear prácticas de documentación sostenibles e impactantes, ofreciendo a los educadores una hoja de ruta para navegar por el mundo de los paneles de documentación con facilidad. Desde la integración perfecta de la tecnología hasta el arte de la documentación selectiva, exploramos consejos prácticos y estrategias que capacitan a los educadores para hacer que esta práctica transformativa no sólo sea alcanzable, sino también profundamente enriquecedora.

Acompáñanos en un viaje en el que la documentación se convierte en algo más que un simple registro: se convierte en una celebración, una colaboración y una ventana al cautivador mundo de la educación infantil.

Utiliza este recurso para:

  • Descubrir las pantallas de aprendizaje centradas en el niño
  • Involucrar a la comunidad en prácticas de documentación colaborativas
  • Inspirarte para transformar tus propias prácticas de documentación
Autora
Lisa Kane
Directora del plan de estudios de Primera Infancia
Descargo de responsabilidad - Este recurso se ha producido de forma independiente y no está avalado por el IB. Los recursos de Toddle pretenden fomentar el intercambio de perspectivas e ideas innovadoras para la enseñanza y el aprendizaje en el aula. No pretenden sustituir a las guías y publicaciones oficiales del IB. Los puntos de vista y las opiniones expresadas por los autores de estos recursos son personales y no deben interpretarse como orientaciones oficiales del IB. Por favor, solicita la ayuda del/de la coordinador/a del IB de tu colegio y/o consulta los documentos oficiales del IB antes de poner en práctica en tu aula las ideas y estrategias compartidas en estos recursos.
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Lisa Kane
Lisa is a passionate early years educator, having found her way into the field after being fascinated by the rapid and wondrous development in the first years of her own children’s lives. Following these curiosities has taken her through a degree and post-grad in Early Years education, and clocking up over 20 years of hands-on experience in a variety of international school settings. Lisa believes that learning is co-constructed alongside the smallest humans, and is energised by the curiosity, awe and wonder they generate.
Early Years
Paneles de documentación en la Primera Infancia
Adéntrate en el encantador mundo de la educación infantil, donde cada momento se convierte en una pincelada vibrante en el lienzo del viaje de aprendizaje de un niño. Imagina un aula adornada con pantallas dinámicas que encapsulan la esencia de la exploración, la creatividad y la colaboración. Bienvenido al reino de los paneles de documentación al estilo Reggio Emilia: una herramienta extraordinaria que no sólo capta la magia de la odisea educativa de un niño, sino que transforma las aulas en galerías vivas de experiencias compartidas.En este recurso, desvelamos los secretos para crear prácticas de documentación sostenibles e impactantes, ofreciendo a los educadores una hoja de ruta para navegar por el mundo de los paneles de documentación con facilidad. Desde la integración perfecta de la tecnología hasta el arte de la documentación selectiva, exploramos consejos prácticos y estrategias que capacitan a los educadores para hacer que esta práctica transformadora no sólo sea alcanzable, sino también profundamente enriquecedora.Acompáñanos en un viaje en el que la documentación se convierte en algo más que un simple registro: se convierte en una celebración, una colaboración y una ventana al cautivador mundo de la educación infantil. Embarquemos juntos en esta aventura, en la que la historia no sólo se cuenta, sino que se documenta maravillosamente para que todos la vean.